Anmelden
Pädagogische Praxis
25.11.2016  Diakonie Deutschland

Verlässlicher Ganztag - Ein Plädoyer für ganzheitliche Bildung und Erziehung im Schulalter

Das aktuelle Positionspapier der Diakonie Deutschland zur ganztägigen und ganzheitlichen Bildung und Erziehung von schulpflichtigen Kindern, beschäftigt die Kinder-und Jugendhilfe und die Grundschulen bundesweit. Gesellschaftliche Veränderungen und Entwicklungen stellen beide Systeme vor große Herausforderungen. Wir übernehmen den Hinweis auf das Positionspapier aus TPS 9/2016, wo Christine Lohn den Text zusammengefasst hat.


Teilen auf
Teilen auf Facebook