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Sprachliche Bildg./Mehrsprachigkeit
04.12.2015  Heidemarie Brosche

Leseanreize für hartnäckige Nichtleser

Es soll Kinder geben, die keine Freude am Lesen haben. Welche Ursachen dies auch immer haben mag - die Autorin gibt Tipps, wie Lehrkräfte damit umgehen können, damit auch notorische Nichtleser/-innen zum Lesen motiviert werden.
Die Internetplattform „Lesezündstoff“präsentiert Konzepte bereits erfolgreich umgesetzter Leseaktionen,die auch Büchermuffel erreicht haben. Lehrer können diese nicht nur nutzen, sondern auch eigene Ideen über die Webseite teilen.

Der folgende Artikel ist entnommen der Zeitschrift Grundschule 9/2015, S. 10-11
 

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