Rhythmische Mitmachgeschichten für die großen Kita-Kinder

Mit Groovestorys zu mehr Taktgefühl

Groovestorys sind kurze Geschichten, die von den Kindern mit Orff-Instrumenten begleitet werden. Im Gegensatz zu Klanggeschichten, deren Ziel es ist, die Handlung mit Tönen und Geräuschen wiederzugeben, steht hier das rhythmische Spiel im Vordergrund. Dabei ist es das Ziel, eines Tages gemeinsam im Takt zu spielen. Dies wird natürlich nicht beim ersten Versuch gelingen, aber mit jeder Wiederholung der Geschichte kommt man dem Ziel ein Stückchen näher. Die Autorinnen Elke Gulden und Bettina Scheer schätzen ein, dass Kinder ab fünf Jahren es in der Regel schon recht schnell grooven lassen. Wir übernehmen ihren Beitrag aus MUSIK in der KITA 4/2018 mit freundlicher Genehmigung der Redaktion.